Drugie spotkanie: jak zacząć kolejny wywiad, żeby nie zaczynać od zera

Drugie spotkanie to inna sytuacja

Na pierwszej rozmowie obie strony są sobie obce - struktura niesie was przez otwarcie i kontrakt. Na drugiej jest już historia: coś zostało powiedziane, coś obiecane, coś wisi w powietrzu. Pacjent przychodzi z pytaniem, którego zwykle nie zada wprost: „czy on pamięta, co mówiłem?". Odpowiedź na to pytanie - zanim padnie - jest Twoim pierwszym zadaniem.

Pokaż, że pamiętasz - konkretem

Nic nie buduje zaufania na starcie drugiej rozmowy tak, jak dowód pamięci: „Ostatnio rozmawialiśmy o napięciu w pracy i o tym, że najgorsze są niedzielne wieczory. Zastanawiał się Pan też, czy rozmawiać z szefem". Dwa konkrety wystarczą. Pacjent, który słyszy własne słowa sprzed tygodnia, dostaje komunikat: „byłem słuchany, to miejsce jest poważne". Warunek: musisz mieć z czego czerpać - dlatego tak ważny jest plan zapisany na koniec poprzedniego spotkania i przejrzenie notatek PRZED wejściem pacjenta, nie przy nim.

Zapytaj o czas pomiędzy

Między spotkaniami toczy się życie - i ono jest materiałem. Dwa pytania otwierają ten obszar: „Jak minął Panu ten tydzień?" oraz - często cenniejsze - „Czy coś z naszej rozmowy wracało do Pana po wyjściu?". To drugie pytanie regularnie przynosi złoto: pacjenci dopowiadają w myślach to, czego nie powiedzieli, prostują, przypominają sobie. Czasem usłyszysz „całą drogę do domu myślałem, że nie powiedziałem najważniejszego" - i właśnie otworzył się temat, na który pierwsza rozmowa nie była gotowa.

Domknij stare, zanim otworzysz nowe

Jeśli na poprzednim spotkaniu coś zostało zawieszone - trudny temat odłożony „na później", pytanie bez odpowiedzi - wróć do tego jawnie: „Ostatnio odłożyliśmy temat rodziny. Czy dziś możemy do niego wrócić?". Zawieszone wątki nie znikają; pacjent pamięta je doskonale i sprawdza, czy Ty też. Pomijanie ich uczy go, że trudne tematy można u Ciebie przeczekać. Oczywiście nie wszystko naraz - oś czasu i mapa luk z notatek podpowiedzą, co jest najpilniejsze.

Czego unikać

Trzy błędy drugich spotkań: zaczynanie od zera („to proszę opowiedzieć, co Pana sprowadza" - pacjent słyszy, że pierwsza godzina poszła w próżnię), odpytywanie z zadań („miał Pan porozmawiać z żoną - i jak?" tonem nauczyciela) oraz przeciwieństwo - dryfowanie bez struktury, bo „przecież już się znamy". Druga rozmowa też potrzebuje ramy: nawiązanie, czas pomiędzy, wątki z poprzedniego spotkania, nowe obszary, domknięcie.

Jak przećwiczyć to w MindCase

W MindCase możesz wrócić do pacjenta, z którym już rozmawiałeś - masz transkrypt i raport z poprzedniej sesji, czyli dokładnie to, co diagnosta powinien przejrzeć przed drugim spotkaniem. Przygotuj z nich dwa konkrety do nawiązania i jeden zawieszony wątek do domknięcia, a potem poprowadź rozmowę numer dwa. Umiejętność kontynuowania to coś innego niż umiejętność zaczynania - i też wymaga treningu.